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Mostrando postagens de Junho, 2006

Filosofia da Modernidade - aulas 11 e 12 (graduação)

Nesta semana ampliaremos nossa reflexão a respeito da crise doutrinal do século XIII, identificando as razões pelas quais ela pode ser considerada como o evento histórico que demarca a fundação da modernidade. 1 - A raiz teórica do problema: teologia ou filosofia? 2 - O problema do Uno como cerne da crise doutrinal Na imagem, Santo Alberto Magno, grande intérprete de Aristóteles e mentor intelectual de Tomás de Aquino.

Identidade e intersubjetividade (mestrado em psicologia social, aula 15)

Esta será a última aula de nosso curso. nela, discutiremos o espaço da internet como espaço intersubjetivo. Abordaremos, centralmente, o Orkut como plataforma de construção intersubjetivida e identitária. Trabakharemos com dois textos: a Carolina falará sobre o trabalho de Jungblut (JUNGBLUT, A.L. Exercícios identitários no ciberespaço brasileiro: O caso dos chats evangélicos, in DUARTE, M.B.B. et MEDEIROS, J.L. (orgs.) Mosaico de identidades. Interpretações contemporâneas das ciências humanas e a temática da identidade. Curitiba, Juruá, 2004, pp. 15-30) e a Josiane apresentará o artigo do professor Gustavo Lins Ribeiro, da UnB (RBEIRO, G.L. Internet e a comunidade transnacional imaginada-virtual, Id. Cultura e política no mundo contemporâneo. Brasília, UnB, 2000, pp. 171-198 . Concluindo o curso, agradeço a todos pela participação e me coloco à vossa disposição para discutir os temas dos artigos que devem preparar e entregar até o dia 11 de agosto.

Identidade e intersubjetividade (mestrado em psicologia social, aula 15)

Esta será a última aula de nosso curso. nela, discutiremos o espaço da internet como espaço intersubjetivo. Abordaremos, centralmente, o Orkut como plataforma de construção intersubjetivida e identitária. Trabakharemos com dois textos: a Carolina falará sobre o trabalho de Jungblut (JUNGBLUT, A.L. Exercícios identitários no ciberespaço brasileiro: O caso dos chats evangélicos, in DUARTE, M.B.B. et MEDEIROS, J.L. (orgs.) Mosaico de identidades. Interpretações contemporâneas das ciências humanas e a temática da identidade. Curitiba, Juruá, 2004, pp. 15-30) e a Josiane apresentará o artigo do professor Gustavo Lins Ribeiro, da UnB (RBEIRO, G.L. Internet e a comunidade transnacional imaginada-virtual, Id. Cultura e política no mundo contemporâneo. Brasília, UnB, 2000, pp. 171-198 . Concluindo o curso, agradeço a todos pela participação e me coloco à vossa disposição para discutir os temas dos artigos que devem preparar e entregar até o dia 11 de agosto.

Mercadoria e sensibilidade moderna - aulas 11 a 14 (graduação)

Ainda com Marx, continuaremos, nas proximas aulas, a leitura e discussão de "O Capital", desenvolvendo os seguintes tópicos: 1 - os fatores da mercadoria: valor de uso e valor de troca 2 - As noções de substancia do valor e de quantidade 3 - O duplo caráter do trabalho 4 - O trabalho como mercadoria 5 - A forma relativa do valor e o valor de troca 6 - As formas equivalentes do valor Nesta semana teremos um feriado, na quinta feira e nossas aulas serão interropidas no dia 27 de junho para as férias. Retornamos na primeira semana de agosto.

Filosofia da Modernidade - aulas 9 e 10 (graduação)

Nesta semana estudaremos o impacto do pensamento de Tomás de Aquino sobre a sociedade européia do seu tempo. Iniciaremos observando com a sua ação intelectual teve um efeito corrosivo na Universidade de Paris e seu papel na "querelle des anciens et des modernes". Percorreremos os principais episódios desse confronto e seus desdobramentos. 1 - A crise doutrinal do século XIII como marco fundador da modernidade 2 - Os episódios da crise doutrinal 3 - A oposição de Boaventura e dos frades Franciscanos ao pensamento da Faculkdade de Artes 4 - A condenação do tomismo Na imagem a entrade de São Boaventura na ordem dos Franciscanos.

Identidade e intersubjetividade (mestrado em psicologia social, aula 14)

O terceiro debate específico de nosso curso abordará um dos campos de maior efervescência dos fenômenos de identificação social na sociedade contemporânea. Discutriemos a mídia como espaço de produção de subjetividade e como plataforma de produção da subjetividade. Dinâmicas da modernidade avançada: mídia, produção de sentidos e produção de identidades. Discutiremos dois textos. O Caetano se encarregará de expor o artigo de Delachambre (DELACHAMBRE, J.-P. Le sujet face à l’intrication du système et du monde vécu, in BAJOIT G. Et BELIN, E. (dirs.) Contributions à une sociologie du sujet. Paris, l’Harmattan, 1997, pp. 185-209) . E a Carla apresentará o artigo de Jayme (JAYME, J.G. Travestis, transformistas, drag-queens, transexuais: Pensando a construção de gêneros e identidades na sociedade contemporânea in PAIVA, R. et BARBALHO, A. (orgs.) Comunicação e cultura de minorias. São Paulo, Paulus, 2005, pp. 149-168) .

Identidade e intersubjetividade (mestrado em psicologia social, aula 14)

O terceiro debate específico de nosso curso abordará um dos campos de maior efervescência dos fenômenos de identificação social na sociedade contemporânea. Discutriemos a mídia como espaço de produção de subjetividade e como plataforma de produção da subjetividade. Dinâmicas da modernidade avançada: mídia, produção de sentidos e produção de identidades. Discutiremos dois textos. O Caetano se encarregará de expor o artigo de Delachambre (DELACHAMBRE, J.-P. Le sujet face à l’intrication du système et du monde vécu, in BAJOIT G. Et BELIN, E. (dirs.) Contributions à une sociologie du sujet. Paris, l’Harmattan, 1997, pp. 185-209) . E a Carla apresentará o artigo de Jayme (JAYME, J.G. Travestis, transformistas, drag-queens, transexuais: Pensando a construção de gêneros e identidades na sociedade contemporânea in PAIVA, R. et BARBALHO, A. (orgs.) Comunicação e cultura de minorias. São Paulo, Paulus, 2005, pp. 149-168) .

Mercadoria e sensibilidade moderna - aulas 9 e 10 (graduação)

Ainda nesta semana estaremos trabalhando com Marx, destacando, em nossa leitura, os seguintes aspectos dee seus estudos sobre a mercadoria:

Filosofia da Modernidade - aulas 7 e 8 (graduação)

Continuando nosso estudo sobre o tomismo, dedicaremos a semana a fazer, conjuntamente, uma leitura do texto "O ente e a a essência", de Tomás de Aquino.

Identidade e intersubjetividade (mestrado em psicologia social, aula 13)

Após o debate sobre a etnogênese, discutiremos outros processos contemporâneos da temática da identidade/intersubjetividade. Na aula de amanhã trataremos das dinâmicas do regionalismo: a reinvenção do espaço regional numa sociedade marcada pelas dinâmicas da globalização. A Eli nos apresentará o texto de Kaliman (KALIMAN, R.J. Um marco (no global) para el estúdio de las regiones culturales, in Journal of iberian and latin american studies, 5 (2), december 1999, pp. 11-21 ) e a Isabela apresentará o artigo de Pizarro sobre a modernidade tardia (PIZARRO, A Áreas culturais na modernidade tardia, in ABDALA JR., Benjamin, Margens da cultura. Mestiçagem, hibridismos e outras misturas. São Paulo, Boitempo, 2004, pp. 21-36 ).

Identidade e intersubjetividade (mestrado em psicologia social, aula 13)

Após o debate sobre a etnogênese, discutiremos outros processos contemporâneos da temática da identidade/intersubjetividade. Na aula de amanhã trataremos das dinâmicas do regionalismo: a reinvenção do espaço regional numa sociedade marcada pelas dinâmicas da globalização. A Eli nos apresentará o texto de Kaliman (KALIMAN, R.J. Um marco (no global) para el estúdio de las regiones culturales, in Journal of iberian and latin american studies, 5 (2), december 1999, pp. 11-21 ) e a Isabela apresentará o artigo de Pizarro sobre a modernidade tardia (PIZARRO, A Áreas culturais na modernidade tardia, in ABDALA JR., Benjamin, Margens da cultura. Mestiçagem, hibridismos e outras misturas. São Paulo, Boitempo, 2004, pp. 21-36 ).